MERYEM+ÖZKOÇ

=**MERYEM ÖZKOÇ ** = A.SUNUŞUN KONUSU: ÇİÇEKLERİN DİLİ B.HEDEF KİTLENİN ÖZELLİKLERİ: a.Genel Özellikleri:Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümü Sunuş Teknikleri dersi öğrencileri -Yaş:21-26 -Cinsiyet:erkek-kadın -Eğitim:Üniversite -Meslek:Öğrenci C.SUNUŞ KONUSUNUN SINIRLARI: Çiçeklerin nerelerde,nasıl bir iklimde yetiştiği ve çiçeklerin anlamları D.AMAÇ: a.Genel amaç: Bilgilendirme b.Özel amaç: Çiçeklerin yetişme koşulları ve insanların hayatlarında yükledikleri anlamlar hakkında hedef kitleyi bilgilendirmek E.SUNUŞUN GERÇEKLEŞECEĞİ YER: Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Z/2 Sınıfı F.TEZ İFADESİ :Çiçeklerin yaşamımızda kapladığı alan önemli bir paya sahiptir. G.ANA DÜŞÜNCE: a.Çiçeksiz bir hayat düşünülemez. b.Hayatımızda ve doğamızda insanı hayrete düşüren en büyük güzelliktir.


 * ÇALIŞMA TASLAĞI**

GİRİŞ : Arkadaşlar ben tüm çiçeklerin mutlaka bir anlamı vardır ve ya olması gerekir diye düşünüyorum. GEÇİŞ : Bu düşüncemle yola çıkarak sizi de bilgilendirmek istedim.Şimdi sizlere benim beğendiğim ve farklı bulduğum çiçeklerin yetişme koşullarını ve ne gibi anlamlar ifade ettiklerini aktaracağım.

GELİŞME:Alfabetik sıraya göre çiçeklerin yetişme koşulları ve anlamları GEÇİŞ: Atatürk Çiçeği Akasya Çiçeği Badem Çiçeği Çan Çiçeği Çuha Çiçeği Defne Çiçeği Erik Çiçeği Fesleğen Çiçeği Gerdenya Çiçeği Hanımeli Çiçeği Hercai Menekşe Ihlamur Çiçeği Kamelya Çiçeği Kasımpatı Küpe Çiçeği Mor Leylak Mimoza Mum Çiçeği Nergis Nilüfer Orkide Petunyalar Sardunya Yasemin Yüksükotu Zambak GEÇİŞ : Çiçeklerin gelişiminin müzik eşliğinde video ile gösterimi SONUÇ: 1.Çiçekleri yetiştirebilmek için iklimlerini öğrenmek gerekir. 2.Çiçeklerin anlamlarını bilerek verilen hediyeler birçok şeye anlam katabilir,kazandırabilir. []